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老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，案例充分恰當(dāng)，分析董明珠在格力電器混改事件中帶給我們的啟示與借鑒，學(xué)習(xí)完課程后思考蠻久的。
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老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，案例充分恰當(dāng)，分析董明珠在格力電器混改事件中帶給我們的啟示與借鑒，學(xué)習(xí)完課程后思考蠻久的。